El desorden del procesamiento auditivo significa que algo está perjudicando el procesamiento o la interpretación de la información auditiva que realiza el cerebro. Los niños con este desorden a menudo no reconocen las diferencias sutiles entre los sonidos de palabras, aunque estos mismos sean fuertes y claros.
Los niños con problemas de procesamiento auditivo tienen una inteligencia y audición normales. Sin embargo, se ha observado que estos niños:
- Tienen dificultad para poner atención y para recordar la información presentada por vía oral.
- Tienen problemas para llevar a cabo instrucciones de múltiples pasos.
- Necesitan más tiempo para procesar información.
- Tienen un desempeño académico bajo.
- Tienen problemas de comportamiento.
- Tienen dificultad con la lectura, comprensión, deletreo y vocabulario.
